- Analyser des contenus médiatiques
- Analyser des médias
- Argumenter
- Associer
- Chercher
- Chercher à définir
- Chercher l'information
- Classer
- Classer des concepts
- Comparer
- Comprendre l'environnement
- Comprendre l'environnement médiatique
- Conceptualiser
- Considérer différents contextes
- Coopérer
- Décrire
- Définir
- Désobéir
- Développer une pensée créative
- Devenir citoyen
- Distinguer
- Donner un exemple
- Écouter les autres
- Envisager des angles différents
- Établir des méthodes de travail
- expérimenter
- Faire des catégories
- Faire des liens
- Formuler une hypothèse
- Formuler une question
- Fournir des exemples
- Mémoriser
- Mimer
- Nuancer
- Penser la différence
- Prendre position
- Préserver son intimité
- Problématiser
- Produire des contenus médias
- Raconter une histoire
- Raisonner
- s'étonner
- s'interroger
- Se décentrer
- Se questionner sur son identité
- Sentir son corps
- Symboliser
- Synthétiser
- Traduire
- Travailler sur ses émotions
Jeu de cartes et de plateau : Égaux, go go !
Mots clés : égalité, justice
- Âge : À partir de 8 ans
Séquence pédagogique (Philo) : L’égalité, c’est possible ?
Aptitudes pédagogiques : chercher à définir, formuler une question, problématiser
Mots clés : démocratie, égalité, justice
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°: L’égalité, c’est possible ? - octobre 2023
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : Rédige un article pour Wikimini
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias, chercher l'information, produire des contenus médias
Mots clés : coopération, encyclopédie, savoirs
- Âge : 10 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°86: L’égalité, c’est possible ? - octobre 2023
Bibliographie : N°85 – Que faire du passé ?
Mots clés : histoire, passé, temps
Séquence pédagogique (Philo) : Memory philo
Aptitudes pédagogiques : associer, mémoriser, s'étonner
Mots clés : habiletés de penser, mémoire, passé
- Âge : À partir de 9 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°85: Que faire du passé ? - juin 2023
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : L’empreinte numérique, quels sont nos choix ?
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias, chercher l'information, comprendre l'environnement médiatique
Mots clés : choisir, données, empreinte numérique
- Âge : À partir de 10 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°85: Que faire du passé ? - juin 2023
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : Le manga, une oeuvre collective ?
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias, comprendre l'environnement médiatique, produire des contenus médias
Mots clés : art, création, manga
- Âge : 10 à 12 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°84: C’est quoi l’art ? - avril 2023
Séquence pédagogique (Philo) : Le musée philo
Aptitudes pédagogiques : envisager des angles différents, faire des liens, s'étonner
Mots clés : art, création, musée
- Âge : À partir de 9 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°84: C’est quoi l’art ? - avril 2023
Affiche, Séquence pédagogique : Les frontières, pour quoi faire ?
Aptitudes pédagogiques : chercher à définir, formuler une question, problématiser
Mots clés : citoyenneté, frontière, politique
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°83: Les frontières, pour quoi faire ? - février 2023
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : Le tour du monde du smartphone
Aptitudes pédagogiques : chercher à définir, comprendre l'environnement médiatique, devenir citoyen
Mots clés : environnement, numérique, pollution
- Âge : 10 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°83: Les frontières, pour quoi faire ? - février 2023
Séquence pédagogique (Philo) : Le tournoi philo
Aptitudes pédagogiques : argumenter, chercher à définir, coopérer, mimer
Mots clés : compétition, habiletés de penser, jeu, sport
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°Le sport, qu'est-ce que ça fait ?: Le sport, qu’est-ce que ça fait ? - décembre 2022
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : L’e-sport, bientôt aux Jeux olympiques ?
Aptitudes pédagogiques : analyser des contenus médiatiques, argumenter, mimer, produire des contenus médias
Mots clés : débat, interview, jeu vidéo, sport
- Âge : 10 à 12 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°Le sport, qu'est-ce que ça fait ?: Le sport, qu’est-ce que ça fait ? - décembre 2022
Affiche, Séquence pédagogique : Où est le plaisir ?
Aptitudes pédagogiques : chercher à définir, donner un exemple, formuler une question
Mots clés : bonheur, émotion, plaisir
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°81: Où est le plaisir ? - octobre 2022
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : Plaisir partagé sur les réseaux sociaux.
Aptitudes pédagogiques : analyser des contenus médiatiques, produire des contenus médias, travailler sur ses émotions
Mots clés : émotions, plaisir, réseaux sociaux
- Âge : 10 à 12 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°81: Où est le plaisir ? - octobre 2022
Bibliographie : N°81 – Où est le plaisir ?
Mots clés : émotions, plaisir, sens de la vie
Séquence pédagogique (Philo) : Bouge et pense en liberté
Aptitudes pédagogiques : faire des liens, mimer, s'interroger, symboliser
Mots clés : art, corps, liberté
- Âge : À partir de 8 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°80: C’est quoi la liberté ? - juin 2022
Bibliographie : N°80 – C’est quoi la liberté ?
Mots clés : liberté, pouvoir, vivre ensemble
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : Jeux vidéo & liberté
Aptitudes pédagogiques : analyser des contenus médiatiques, argumenter, classer, faire des catégories, prendre position
Mots clés : jeux vidéo, liberté
- Âge : À partir de 9 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°80: C’est quoi la liberté ? - juin 2022
Séquence pédagogique (Philo) : Questions d’expériences
Aptitudes pédagogiques : expérimenter, s'étonner, s'interroger
Mots clés : éthique, expériences, magie, science
- Âge : À partir de 8 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°79: Où va la science ? - avril 2022
Bibliographie : N°79 – Où va la science ?
Mots clés : connaissance, responsabilité, vérité
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : Scientifiques, stéréoptypes & médias
Aptitudes pédagogiques : analyser des contenus médiatiques, comprendre l'environnement médiatique, produire des contenus médias
Mots clés : science, stéréotypes
- Âge : 9 à 12 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°79: Où va la science ? - avril 2022
Bibliographie : N°78 – Pourquoi tu doutes ?
Mots clés : jugement, vérité
Affiche, Séquence pédagogique : Pourquoi tu doutes
Aptitudes pédagogiques : argumenter, chercher à définir, formuler une question
Mots clés : doute, douter
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°78: Pourquoi tu doutes ? - février 2022
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : Et si on changeait de tête ?
Aptitudes pédagogiques : analyser des contenus médiatiques, comprendre l'environnement médiatique, produire des contenus médias
Mots clés : deepfake, vidéo
- Âge : 10 à 12 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°78: Pourquoi tu doutes ? - février 2022
Bibliographie : N°77 – L’utilité, à quoi ça sert ?
Mots clés : bonheur, sens de la vie, vivre ensemble
Séquence pédagogique (Philo) : Utile, vous avez dit utile ?
Aptitudes pédagogiques : argumenter, chercher à définir, comparer, conceptualiser, problématiser
Mots clés : inutile, utile
- Âge : À partir de 8 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°77: L’utilité, à quoi ça sert ? - décembre 2021
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : L’info, ça sert à quoi ?
Aptitudes pédagogiques : analyser des contenus médiatiques, comprendre l'environnement médiatique, produire des contenus médias
Mots clés : information, inutile, presse, utile
- Âge : 8 à 10 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°77: L’utilité, à quoi ça sert ? - décembre 2021
Affiche, Séquence pédagogique : La solidarité, c’est quoi ?
Aptitudes pédagogiques : argumenter, chercher à définir, formuler une question
Mots clés : charité, fraternité, interdépendance, solidarité
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°76: La solidarité, c’est quoi ? - octobre 2021
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : La fracture numérique, c’est quoi ?
Aptitudes pédagogiques : comprendre l'environnement médiatique, produire des contenus médias
Mots clés : fracture numérique, numérique
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°76: La solidarité, c’est quoi ? - octobre 2021
Bibliographie : N°76 – La solidarité, c’est quoi ?
Mots clés : responsabilité, vivre ensemble
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : Influenceurs #sponsorisés ?
Aptitudes pédagogiques : analyser des contenus médiatiques, comprendre l'environnement médiatique
Mots clés : influenceurs, publicité
- Âge : 11 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°75: Ordre ou désordre ? - juin 2021
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté) : Des règles pour mettre de l’ordre ou mettre de l’ordre dans les règles ?
Aptitudes pédagogiques : argumenter, comparer, décrire, définir, donner un exemple, formuler une hypothèse, synthétiser
- Âge : 10 à 12 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté
- Dossier pédagogique N°75: Ordre ou désordre ? - juin 2021
Bibliographie : N°75 – Ordre ou désordre ?
Mots clés : liberté, pouvoir, violence, vivre ensemble
Séquence pédagogique (Philo) : Quel ordre dans tout ça ?
Aptitudes pédagogiques : chercher à définir, classer des concepts, comparer, coopérer, décrire, distinguer
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°75: Ordre ou désordre ? - juin 2021
Séquence pédagogique (Français) : Tu donnes ta langue au chat ?
Aptitudes pédagogiques : chercher à définir, chercher l'information, décrire, Écouter les autres, mimer
Mots clés : animaux, définition, expressions françaises, rechercher des informations
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Français
- Dossier pédagogique N°74: C’est qui, les animaux ? - avril 2021
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : Les médias nous aident-ils à connaître les animaux ? À nous connaître ?
Aptitudes pédagogiques : analyser des contenus médiatiques, comprendre l'environnement médiatique, produire des contenus médias
Mots clés : animaux, production, réalisation, technique
- Âge : 11 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°74: C’est qui, les animaux ? - avril 2021
Séquence pédagogique (Philo) : Cocotte philo : les animaux
Aptitudes pédagogiques : argumenter, comparer, conceptualiser, développer une pensée créative, problématiser
Mots clés : animal, humain, nature, vivant
- Âge : À partir de 8 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°74: C’est qui, les animaux ? - avril 2021
Bibliographie : N°74 – C’est qui, les animaux ?
Mots clés : amour, différence, identité, liberté, responsabilité, vivre ensemble
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté) : Un personnage de théâtre, ça cache quoi ?
Aptitudes pédagogiques : coopérer, Écouter les autres, sentir son corps, travailler sur ses émotions
Mots clés : émotion, groupe, personnage, tension, théâtre
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté
- Dossier pédagogique N°73: Se camoufler, ça cache quoi ? - février 2021
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : La reconnaissance faciale en questions
Aptitudes pédagogiques : comprendre l'environnement médiatique
Mots clés : évolution technologique, identité, vie privée
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°73: Se camoufler, ça cache quoi ? - février 2021
Bibliographie : N°73 – Se camoufler, qu’est-ce que ça cache ?
Mots clés : différence, identité, pouvoir, vérité
Affiche, Séquence pédagogique : Se camoufler, ça cache quoi ?
Aptitudes pédagogiques : argumenter, chercher à définir, formuler une question
Mots clés : évolution, identité, intention, vérité, volonté
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°73: Se camoufler, ça cache quoi ? - février 2021
Séquence pédagogique (Philo) : L’argent, t’en penses quoi ?
Aptitudes pédagogiques : conceptualiser, Écouter les autres, formuler une question
Mots clés : affirmation, argent, conséquence, question
- Âge : À partir de 10 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°72: L’argent, pourquoi ça compte ? - décembre 2020
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté) : Débattre de riches idées
Aptitudes pédagogiques : argumenter, comparer, conceptualiser, Écouter les autres
Mots clés : débat, richesse, valeur
- Âge : À partir de 9 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté
- Dossier pédagogique N°72: L’argent, pourquoi ça compte ? - décembre 2020
Bibliographie : N°72- L’argent, pourquoi ça compte ?
Mots clés : bonheur, pouvoir
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : Comprendre les microtransactions dans les jeux vidéo
Aptitudes pédagogiques : analyser des contenus médiatiques, comprendre l'environnement médiatique, produire des contenus médias
Mots clés : argent, compétition, égalité, fiction, jeux vidéo, réalité
- Âge : À partir de 11 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°72: L’argent, pourquoi ça compte ? - décembre 2020
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté) : Rêver d’un monde d’après
Aptitudes pédagogiques : argumenter, comprendre l'environnement, devenir citoyen, Écouter les autres, envisager des angles différents
Mots clés : écologie, économie, futur, rêve, société
- Âge : 10 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté
- Dossier pédagogique N°71: C’est quoi le futur ? - octobre 2020
Affiche, Séquence pédagogique : C’est quoi le futur ?
Aptitudes pédagogiques : argumenter, chercher à définir, formuler une question, fournir des exemples
Mots clés : cause, conséquence, pouvoir faire, risque
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°71: C’est quoi le futur ? - octobre 2020
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : Crée ton média du futur.
Aptitudes pédagogiques : chercher à définir, comprendre l'environnement, produire des contenus médias
Mots clés : écologie, environnement, futur, médias, réflexion
- Âge : 11 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°71: C’est quoi le futur ? - octobre 2020
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté) : Repenser le monde, au fil du temps
Aptitudes pédagogiques : devenir citoyen, raconter une histoire, raisonner, se décentrer
Mots clés : héritage, hypothèse, impossible, possible, uchronie
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté
- Dossier pédagogique N°71: C’est quoi le futur ? - octobre 2020
Bibliographie : N°71 – C’est quoi le futur ?
Mots clés : écologie, imagination, responsabilité, temps
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté) : Manquer d’école et de copains
Aptitudes pédagogiques : conceptualiser, coopérer, formuler une question
Mots clés : amitié, confinement, coopération, copains, école, pandémie
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté
- Dossier pédagogique N°: Dossier spécial – Retour à l’école après le confinement - août 2020
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté) : Émotions et sentiments en confinement
Aptitudes pédagogiques : Écouter les autres, formuler une question, fournir des exemples, travailler sur ses émotions
Mots clés : confinement, déplaisir, émotion, plaisir, sentiment
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté
- Dossier pédagogique N°: Dossier spécial – Retour à l’école après le confinement - août 2020
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté) : Observer, comprendre la solidarité
Aptitudes pédagogiques : chercher, conceptualiser, considérer différents contextes, coopérer, devenir citoyen, se décentrer
- Âge : À partir de 8 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté
- Dossier pédagogique N°: Dossier spécial – Retour à l’école après le confinement - août 2020
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté) : Savoir et croire
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias, chercher l'information, classer des concepts, conceptualiser
Mots clés : croyance, fait, fiabilité, opinion
- Âge : À partir de 10 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté
- Dossier pédagogique N°: Dossier spécial – Retour à l’école après le confinement - août 2020
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté) : Penser de règles et les suivre ou pas.
Aptitudes pédagogiques : chercher à définir, classer des concepts, devenir citoyen, distinguer, formuler une question
Mots clés : désobéir, droits, liberté, lois, obéir, règles, valeur
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté
- Dossier pédagogique N°HORS SERIE: Dossier spécial – Retour à l’école après le confinement - août 2020
Bibliographie : N°70 – À quoi ça sert, la force ?
Mots clés : pouvoir, violence, vivre ensemble
Séquence pédagogique (Philo) : Forces philo
Aptitudes pédagogiques : argumenter, chercher à définir, conceptualiser, Écouter les autres, faire des liens, formuler une question, fournir des exemples, raisonner, traduire
Mots clés : faiblesse, force, jeu de rôle
- Âge : À partir de 10 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°70: À quoi ça sert, la force ? - juin 2020
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : Plus fort que YouTube !
Aptitudes pédagogiques : chercher à définir, conceptualiser, Écouter les autres, faire des liens, formuler une question, fournir des exemples, raisonner, traduire
Mots clés : faiblesse, force, jeu de rôle
- Âge : 10 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°70: À quoi ça sert, la force ? - juin 2020
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté) : Points forts et points faibles ?
Aptitudes pédagogiques : coopérer, Écouter les autres, mimer, nuancer, sentir son corps
Mots clés : coopération, équipe, faiblesse, force, jeu de rôle, théâtre
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté
- Dossier pédagogique N°70: À quoi ça sert, la force ? - juin 2020
Bibliographie : N°69 – Responsable…pour quoi faire ?
Mots clés : liberté, pouvoir, responsabilité, vivre ensemble
Jeu de cartes et de plateau : Le tour de la question
Aptitudes pédagogiques : chercher, conceptualiser, raisonner, traduire
Mots clés : dilemme, harcèlement, responsabilité
- Âge : À partir de 10 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°69: Responsable, pour quoi faire ? - avril 2020
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté) : Harcèlement et responsabilité
Aptitudes pédagogiques : argumenter, chercher à définir, comparer, conceptualiser, décrire, nuancer
Mots clés : harcèlement, pouvoir, rapport de force, respnsabilité, victime
- Âge : 9 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté
- Dossier pédagogique N°69: Responsable, pour quoi faire ? - avril 2020
Bibliographie : N°68 – C’est quoi créer ?
Mots clés : imagination, pouvoir
Affiche, Séquence pédagogique : C’est quoi créer ?
Aptitudes pédagogiques : comparer, considérer différents contextes, distinguer
Mots clés : créativité, imagination
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°68: C’est quoi créer ? - février 2020
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : Raconter une histoire en photo
Aptitudes pédagogiques : chercher à définir, produire des contenus médias
Mots clés : cadrage, écriture, photos, plan, saynètes, scénario
- Âge : 10 à 12 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°68: C’est quoi créer ? - février 2020
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté) : Le monde des symboles
Aptitudes pédagogiques : considérer différents contextes, distinguer, envisager des angles différents
Mots clés : art, culture, histoire, mythe, peinture, récit, rêve, symbole, œuvre d’art
- Âge : 10 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté
- Dossier pédagogique N°68: C’est quoi créer ? - février 2020
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté) : Au pays de l’amour
Aptitudes pédagogiques : chercher à définir
Mots clés : amour, conflit, émotions, rapport à l’autre, sentiment
- Âge : 10 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté
- Dossier pédagogique N°: L’amour, qu’est-ce que ça fait ? - décembre 2019
Bibliographie : N°67 – L’amour, qu’est-ce que ça fait ?
Mots clés : amour, bonheur, émotions
Séquence pédagogique (Philo) : La roue de l’amour
Aptitudes pédagogiques : argumenter, conceptualiser, formuler une question
Mots clés : amour, dilemme, prendre position
- Âge : À partir de 10 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°: L’amour, qu’est-ce que ça fait ? - décembre 2019
Bibliographie : N°66 – Qu’est-ce qu’une erreur ?
Mots clés : jugement, pouvoir, responsabilité
Affiche : Qu’est-ce qu’une erreur ?
Aptitudes pédagogiques : argumenter, chercher à définir, formuler une question
Mots clés : causes, conséquence, erreur, faute
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°66: Qu’est-ce qu’une erreur ? - octobre 2019
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté) : L’erreur en questions
Aptitudes pédagogiques : argumenter, classer des concepts, faire des liens
Mots clés : apprentissage, compréhension, connaissance, erreur, évolution, grandir, sanction, savoir
- Âge : 9 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté
- Dossier pédagogique N°66: Qu’est-ce qu’une erreur ? - octobre 2019
Bibliographie : N°65 – Donner, ça change quoi ?
Mots clés : bonheur, responsabilité, vivre ensemble
Séquence pédagogique (Philo) : Don ou échange ?
Aptitudes pédagogiques : argumenter, formuler une question
Mots clés : amitié, don, échange, générosité, rendre service
- Âge : 8 à 12 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°65: Donner, ça change quoi ? - juin 2019
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté) : Impôt, équité et égalité
Aptitudes pédagogiques : argumenter, chercher à définir, devenir citoyen
Mots clés : contribution, égalité, équité, impôt, intérêt général, intérêt particulier, partage
- Âge : 10 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté
- Dossier pédagogique N°65: Donner, ça change quoi ? - juin 2019
Bibliographie : N°64 – Faut-il obéir ?
Mots clés : citoyenneté, liberté, pouvoir
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : Les règles de la publicité
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias, produire des contenus médias
Mots clés : éthique, marketing, médias, racisme, sexisme
- Âge : 10 à 12 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°64: Faut-il obéir ? - avril 2019
Jeu de cartes et de plateau : Mille choix
Aptitudes pédagogiques : argumenter, désobéir
Mots clés : choix, conflit intérieur, conséquences, désobéir, dilemme, obéir, obéissance, problème
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°64: Faut-il obéir ? - avril 2019
Jeu de cartes et de plateau : Plat de pâtes philo
Aptitudes pédagogiques : argumenter, désobéir
Mots clés : autorité, conflit, désobéissance, exception, fidélité, jugement, obéissance, objection, obligation, règle, résistance, sécurité
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo
- Dossier pédagogique N°64: Faut-il obéir ? - avril 2019
Bibliographie : N°63 – Qui suis-je ?
Mots clés : différence, identité, liberté, vivre ensemble
- Dossier pédagogique N°63: Qui suis-je ? - février 2019
Séquence pédagogique (Français) : Les rébus
Aptitudes pédagogiques : produire des contenus médias
Mots clés : homophones, rébus
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Français
- Dossier pédagogique N°63: Qui suis-je ? - février 2019
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : Avatars
Aptitudes pédagogiques : chercher à définir, se questionner sur son identité
Mots clés : avatar, écrans et tablettes, estime de soi, identité, jeu vidéo, moi, personnalité, réseaux sociaux
- Âge : 10 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°63: Qui suis-je ? - février 2019
Affiche : Qui suis-je ?
Aptitudes pédagogiques : argumenter, chercher à définir, formuler une question, se questionner sur son identité
Mots clés : différence, estime de soi, identité, liberté, moi
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo
- Dossier pédagogique N°63: Qui suis-je ? - février 2019
Bibliographie : N°62 – Tes émotions ont-elles raison
Mots clés : bonheur, émotions
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté) : Reconnaître ses émotions et les exprimer
Aptitudes pédagogiques : penser la différence, se décentrer, travailler sur ses émotions
Mots clés : besoin, cercle de parole, colère, émotion, sentiment
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté
- Dossier pédagogique N°62: Tes émotions ont-elles raison ? - décembre 2018
Jeu de cartes et de plateau : Émo-foot
Aptitudes pédagogiques : argumenter, se décentrer, travailler sur ses émotions
Mots clés : émotions, football, ressentir, sport
- Âge : 9 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo
- Dossier pédagogique N°62: Tes émotions ont-elles raison ? - décembre 2018
Bibliographie : Une famille, pour quoi faire ?
Bibliographie : Faut-il être normal ?
Bibliographie : C’est quand qu’on est grand ?
Bibliographie : Qui est méchant ?
Bibliographie : Comment tu parles ?
Bibliographie : Qu’est-ce que tu crois ?
Bibliographie : Etre citoyen, c’est quoi ?
Mots clés : citoyen
Bibliographie : Le hasard existe-t-il ?
Mots clés : hasard
Bibliographie : Dur dur de travailler ?
Mots clés : travail
Bibliographie : Pourquoi se disputer ?
Mots clés : conflit, dispute
Bibliographie : C’est quoi une fête ?
Bibliographie : Est-ce que tu t’aimes ?
Mots clés : estime de soi
Bibliographie : Que faut-il pour être heureux ?
Bibliographie : C’est où chez toi ?
Bibliographie : Comment être juste ?
Bibliographie : Fille ou garçon, ça change quoi ?
Bibliographie : Peux-tu tout imaginer ?
Mots clés : imagination
Bibliographie : Qui a des pouvoirs ?
Mots clés : pouvoir
Bibliographie : Etre amis pour quoi faire ?
Mots clés : amitié, amour
Bibliographie : Waouh !
Mots clés : beau, beauté
Bibliographie : Il était une fois…
Bibliographie : Enfin libre !
Bibliographie : Même pas peur !
Bibliographie : Apprendre ou à laisser…
Bibliographie : C’est ma place !
Bibliographie : Bla! Bla! Bla!
Bibliographie : T’es fou dis ?
Bibliographie : A quoi tu joues ?
Bibliographie : Viiiite !
Bibliographie : Bon voyage !
Bibliographie : Tu vois ce que je veux dire …
Bibliographie : Sans blague !
Bibliographie : C’est violent !
Bibliographie : Sage comme une image
Bibliographie : Un peu, beaucoup, passionnément…
Bibliographie : La langue en poche
Bibliographie : C’est ma nature !
Mots clés : nature
Bibliographie : Pauvre riche !
Mots clés : pauvreté, richesse
Bibliographie : Total respect !
Mots clés : respect
Bibliographie : C’est pour ton bien !
Bibliographie : Y a des traces !
Bibliographie : Trop bête !
Bibliographie : Petit monstre !
Bibliographie : C’est pas ma faute !
Mots clés : erreur, faute
Bibliographie : Top secret
Mots clés : secret
Bibliographie : La langue bien pendue
Mots clés : langage
Bibliographie : 100 % Moi
Mots clés : identité
Bibliographie : La mort, ça déchire !
Mots clés : mort
Bibliographie : C’est mon droit quand même !
Mots clés : devoirs, droit
Bibliographie : La vérité pour de vrai !
Mots clés : vérité
Bibliographie : Y a des limites !
Mots clés : limites
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : Les écrans et moi
Aptitudes pédagogiques : produire des contenus médias, travailler sur ses émotions
Mots clés : écrans et tablettes, émotions, intimité, relation aux écrans, réseaux sociaux, respect
- Âge : 9 à 11 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°61: C’est quoi la santé ? - octobre 2018
Affiche : C’est quoi la santé ?
Aptitudes pédagogiques : argumenter, chercher à définir, formuler une question
Mots clés : hasard, liberté, maladie, responsabilité, santé
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo
- Dossier pédagogique N°61: C’est quoi la santé ? - octobre 2018
Bibliographie : N°61 – C’est quoi la santé ?
Mots clés : différence, responsabilité
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Morale) : Points de vue sur le handicap
Aptitudes pédagogiques : penser la différence, se décentrer, travailler sur ses émotions
Mots clés : différent, handicap, normal, norme, respect, solidarité
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Morale
- Dossier pédagogique N°56: Faut-il être normal ? - octobre 2017
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté) : Le withewashing
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias, penser la différence
Mots clés : couleur de peau, différence, héros, racisme, withewashing
- Âge : 9-10 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté
- Dossier pédagogique N°56: Faut-il être normal ? - octobre 2017
Affiche : Faut-il être normal ?
Aptitudes pédagogiques : argumenter, formuler une question, penser la différence
Mots clés : différence, normal, norme
- Âge : À partir de 8 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo
- Dossier pédagogique N°56: Faut-il être normal ? - octobre 2017
Jeu de cartes et de plateau : La roue de la normalité
Aptitudes pédagogiques : argumenter, penser la différence
Mots clés : différence, handicap, normal, norme
- Âge : À partir de 10 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°56: Faut-il être normal ? - octobre 2017
Bibliographie : N°60 – C’est où la nature ?
Mots clés : bonheur, citoyenneté, responsabilité, vivre ensemble
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté) : Préserver la nature ?
Aptitudes pédagogiques : argumenter, comprendre l'environnement
Mots clés : déforestation, écologie, nature, pollution, préservation
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté
- Dossier pédagogique N°60: C’est où, la nature ? - juin 2018
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Éducation aux médias) : Le greenwashing
Aptitudes pédagogiques : devenir citoyen, produire des contenus médias
Mots clés : consommation responsable, écologie, greenwahsing, marketing, nature, publicité
- Âge : À partir de 11 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°60: C’est où, la nature ? - juin 2018
Séquence pédagogique (Philo) : Utile, mais… pour qui ?
Aptitudes pédagogiques : argumenter, formuler une question, penser la différence, se questionner sur son identité
Mots clés : animaux, anthropocentrisme, différence, jeu de rôle, nature, perspective, point de vue, spécisme, utilité
- Âge : 8 à 11 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°60: C’est où, la nature ? - juin 2018
Affiche : Peut-on toucher à ce qui est sacré ?
Aptitudes pédagogiques : argumenter, désobéir, devenir citoyen, formuler une question, penser la différence, se questionner sur son identité
Mots clés : croyance, démocratie, liberté, liberté d’expression, religion, sacré, vérité
- Âge : À partir de 10 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo
Séquence pédagogique (Éveil) : L’évolution des espèces
Aptitudes pédagogiques : chercher l'information, comprendre l'environnement
Mots clés : animaux, darwin, évolution
- Âge : 10 à 13 ans
- Matière(s) : Éveil
- Dossier pédagogique N°57: Une famille, pour quoi faire ? - décembre 2017
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Éducation aux médias) : Le droit à l’image
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias, chercher à définir, comprendre l'environnement, formuler une question, préserver son intimité
Mots clés : devoirs, droit, droit à l’image, droits de l’enfant, intimité, respect
- Âge : 10 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°57: Une famille, pour quoi faire ? - décembre 2017
Séquence pédagogique (Philo) : C’est quoi, une famille ?
Aptitudes pédagogiques : argumenter, chercher à définir, comprendre l'environnement, penser la différence, se questionner sur son identité
Mots clés : différence, enfants, famille, frères, homoparentalité, parents, respect, soeurs
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°57: Une famille, pour quoi faire ? - décembre 2017
Séquence pédagogique (Éveil) : Galilée et le système solaire
Aptitudes pédagogiques : comprendre l'environnement
Mots clés : galilée, géographie, héliocentrisme, révolution terrestre
- Âge : 9 à 13 ans
- Matière(s) : Éveil
- Dossier pédagogique N°58: Comment sais-tu si c’est vrai ? - février 2018
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Éducation aux médias) : Les fake news
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias, chercher à définir, chercher l'information, produire des contenus médias
Mots clés : fakenews, vérification d’information, vérifier ses sources, vérité
- Âge : À partir de 11 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°58: Comment sais-tu si c’est vrai ? - février 2018
Jeu de cartes et de plateau : Enquête philo
Aptitudes pédagogiques : argumenter, chercher à définir, chercher l'information
Mots clés : enquête, indices, vérification d’information, vérité
- Âge : À partir de 10 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°58: Comment sais-tu si c’est vrai ? - février 2018
Affiche : Comment sais-tu si c’est vrai ?
Aptitudes pédagogiques : argumenter, chercher à définir, formuler une question
Mots clés : illusion, preuve, vérité
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo
- Dossier pédagogique N°58: Comment sais-tu si c’est vrai ? - février 2018
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté) : Parler en classe de la mort d’un proche
Aptitudes pédagogiques : penser la différence, préserver son intimité, se questionner sur son identité, travailler sur ses émotions
Mots clés : cercle de parole, décès, deuil, émotion, intimité, mort
- Âge : 9 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté
- Dossier pédagogique N°59: Pourquoi on meurt ? - avril 2018
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Éducation aux médias) : Partage et intimité sur les réseaux sociaux
Aptitudes pédagogiques : préserver son intimité
Mots clés : e-reputation, écrans et tablettes, intimité, réseaux sociaux, respect
- Âge : 11 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°59: Pourquoi on meurt ? - avril 2018
Séquence pédagogique (Philo) : Si j’étais Orphée…
Aptitudes pédagogiques : argumenter, formuler une question, se questionner sur son identité, travailler sur ses émotions
Mots clés : deuil, doute, juste, mort, mythe, orphée
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°59: Pourquoi on meurt ? - avril 2018
Bibliographie : N°59 – Pourquoi on meurt ?
Mots clés : temps, violence
Bibliographie : N°58 – Comment sais-tu si c’est vrai ?
Mots clés : vérité
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : De la dépêche à l’article
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias, chercher l'information, produire des contenus médias
Mots clés : article, journal, journaliste, presse
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°21: Sage comme une image ! - septembre 2010
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : Internet et nous
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias
Mots clés : internet, le net, réseaux sociaux
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°21: Sage comme une image ! - septembre 2010
Affiche : C’est trop…
Aptitudes pédagogiques : argumenter, chercher à définir, formuler une question
Mots clés : images, médias
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°21: Sage comme une image ! - septembre 2010
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : Les stéréotypes à la télévision
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias, penser la différence
Mots clés : émission de télévision, préjugés, sexisme, stéréotype, télévision
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°21: Sage comme une image ! - septembre 2010
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : Les valeurs et la télévision
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias
Mots clés : émission de télévision, famille, représentation de la famille, télévision, valeur, valeur morale
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°21: Sage comme une image ! - septembre 2010
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : L’image de soi à travers les médias
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias
Mots clés : narcisse, narcissisme, selfie
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°21: Sage comme une image ! - septembre 2010
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : La course à la célébrité
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias
Mots clés : célébrité, star
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°21: Sage comme une image ! - septembre 2010
Séquence pédagogique (Philo) : Imagination et vérité
Mots clés : histoire, imagination, raconter des histoire
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°21: Sage comme une image ! - septembre 2010
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : Être ou ne pas être cool
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias, travailler sur ses émotions
Mots clés : confiance en soi, cool, estime de soi, marketing, publicité, star
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°21: Sage comme une image ! - septembre 2010
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : L’image de soi à travers les médias
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias, produire des contenus médias
Mots clés : confiance en soi, estime de soi, portraits
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°21: Sage comme une image ! - septembre 2010
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : La recherche du vrai
Aptitudes pédagogiques : raconter une histoire
Mots clés : caverne de platon, mythe
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°21: Sage comme une image ! - septembre 2010
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : Violence et médias
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias, travailler sur ses émotions
Mots clés : insulte, moquerie, se moquer, violence, violence physique, violence psychologique
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°22: C’est violent ! - novembre 2010
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Éveil) : Terrorisme et non-violence
Aptitudes pédagogiques : comprendre l'environnement, désobéir
Mots clés : climat, conflit, géographie, guerre, milantisme, misère, non-violence, résistance, résister, terrorisme, violence
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Éveil
- Dossier pédagogique N°22: C’est violent ! - novembre 2010
Séquence pédagogique (Éveil) : Les orages
Aptitudes pédagogiques : comprendre l'environnement
Mots clés : météo, métérologie, orage, pluie, précipitations, pression atmosphérique
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éveil
- Dossier pédagogique N°22: C’est violent ! - novembre 2010
Séquence pédagogique (Éveil) : La violence dans la guerre
Aptitudes pédagogiques : chercher l'information
Mots clés : résistance, résister, seconde guerre mondiale
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éveil
- Dossier pédagogique N°22: C’est violent ! - novembre 2010
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : Télé et réalité
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias
Mots clés : émission de télévision, télévision, temps
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°21: Sage comme une image ! - septembre 2010
Séquence pédagogique (Art) : Rire et créativité
Aptitudes pédagogiques : chercher à définir, chercher l'information
Mots clés : amusant, art, créativité, drôle, peinture, rire, œuvre d’art
- Matière(s) : Art
- Dossier pédagogique N°23: Sans blague ! - janvier 2010
Séquence pédagogique (Philo) : Le rire
Aptitudes pédagogiques : argumenter, chercher à définir, formuler une question
Mots clés : amusant, blagues, comique, drôle, humour, moqueries, rire, se moquer
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°23: Sans blague ! - janvier 2010
Séquence pédagogique (Mathématiques) : Rire à la frontière
Aptitudes pédagogiques : chercher l'information
Mots clés : blague, blaguer, blagues, calcul, calculer, humour, maths, problèmes, rire
- Matière(s) : Mathématiques
- Dossier pédagogique N°23: Sans blague ! - janvier 2010
Affiche : Pourquoi ris-tu ?
Aptitudes pédagogiques : argumenter, chercher à définir, formuler une question
Mots clés : blague, blaguer, blagues, drôle, humour, moquerie, plaisanterie, rire, se moquer
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo
- Dossier pédagogique N°23: Sans blague ! - janvier 2010
Séquence pédagogique (Français, Philo) : Force et violence
Aptitudes pédagogiques : argumenter, chercher à définir, formuler une question, penser la différence, préserver son intimité
Mots clés : communication, communication non-violente, conflit, dispute, héros, interprétation, justice, légitimité, objectivité, observation, subjectivité, violence
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Français, Philo
- Dossier pédagogique N°22: C’est violent ! - novembre 2010
Séquence pédagogique (Philo) : Limites et interdits dans le jeu
Aptitudes pédagogiques : désobéir
Mots clés : droit, interdits, jeu, jouer, limites, règles
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°22: C’est violent ! - novembre 2010
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Morale) : L’exclusion
Aptitudes pédagogiques : penser la différence, préserver son intimité, travailler sur ses émotions
Mots clés : amis, amitié, conflit, dispute, exclusion, harcèlement, intimidation, moqueries, se moquer, violence
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Morale
- Dossier pédagogique N°22: C’est violent ! - novembre 2010
Séquence pédagogique () : Apprendre, savoir et estime de soi
Aptitudes pédagogiques : argumenter, devenir citoyen, travailler sur ses émotions
Mots clés : apprendre, apprentissage, confiance en soi, estime de soi, savoir, violence, violence scolaire
- Dossier pédagogique N°22: C’est violent ! - novembre 2010
Séquence pédagogique (Philo) : Violence entre frères – partage
Aptitudes pédagogiques : argumenter, travailler sur ses émotions
Mots clés : caïn et abel, conflit, dispute, juste, justice, partage, partager, se disputer, violence
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°22: C’est violent ! - novembre 2010
Séquence pédagogique (Français) : Identifier, lire et écrire des modes d’emploi
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias, produire des contenus médias
Mots clés : mode d’emploi, recette
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Français
- Dossier pédagogique N°24: Tu vois ce que je veux dire ? - mars 2011
Séquence pédagogique (Français) : Construire des images dans sa tête
Aptitudes pédagogiques : produire des contenus médias
Mots clés : poème, poésie
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Français
- Dossier pédagogique N°24: Tu vois ce que je veux dire ? - mars 2011
Séquence pédagogique (Philo) : Images de soi
Aptitudes pédagogiques : se questionner sur son identité
Mots clés : estime de soi, images, imagination, objectivité
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°24: Tu vois ce que je veux dire ? - mars 2011
Séquence pédagogique (Français) : Mots et communication
Aptitudes pédagogiques : raconter une histoire
Mots clés : pronoms, transformer un texte
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Français
- Dossier pédagogique N°24: Tu vois ce que je veux dire ? - mars 2011
Séquence pédagogique (Éducation aux médias, Philo) : Images mentales, représentation et vérité
Aptitudes pédagogiques : chercher l'information, sentir son corps
Mots clés : information, interprétation, objectivité, observation, réalité, vérité
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias, Philo
- Dossier pédagogique N°24: Tu vois ce que je veux dire ? - mars 2011
Séquence pédagogique (Éveil, Français, Mathématiques) : Création d’un calendrier du petit farceur
Aptitudes pédagogiques : raconter une histoire
Mots clés : blague, calendrier, histoire drôle, humour, type d’humour
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éveil, Français, Mathématiques
- Dossier pédagogique N°23: Sans blague ! - janvier 2010
Séquence pédagogique (Éducation aux médias, Éveil, Français, Philo) : Rire de quoi, pourquoi ?
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias, chercher à définir, produire des contenus médias, sentir son corps
Mots clés : biologie, émission de télévision, humour, rire, télévision
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias, Éveil, Français, Philo
- Dossier pédagogique N°23: Sans blague ! - janvier 2010
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Éveil, Français) : Rire et culture
Aptitudes pédagogiques : comprendre l'environnement, penser la différence
Mots clés : blagues, différence culturelle, géographie, humour, nationalité, rire, stéréotypes, universalité
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Éveil, Français
- Dossier pédagogique N°23: Sans blague ! - janvier 2010
Séquence pédagogique (Français) : Découvrir la science-fiction
Aptitudes pédagogiques : produire des contenus médias, raconter une histoire
Mots clés : écrire un récit, genre littéraire, histoire, schéma narratif, science-fiction
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Français
- Dossier pédagogique N°26: Viiite ! - septembre 2011
Séquence pédagogique (Philo) : Le voyage, c’est quoi?
Aptitudes pédagogiques : chercher à définir, se questionner sur son identité
Mots clés : voyage, voyager
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°25: Bon voyage ! - mai 2011
Séquence pédagogique (Français) : Identifier le complément circonstanciel
Mots clés : lieu, temps
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Français
- Dossier pédagogique N°25: Bon voyage ! - mai 2011
Séquence pédagogique (Éveil, Philo) : Le sens du voyage
Mots clés : l’odyssée, mer méditerranée, poésie, ulysse, voyage, voyager
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éveil, Philo
- Dossier pédagogique N°25: Bon voyage ! - mai 2011
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : L’envers du décor
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias, chercher l'information, travailler sur ses émotions
Mots clés : citer ses sources, faire des hypothèses, hypothèse, images, photos, source d’information
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°25: Bon voyage ! - mai 2011
Séquence pédagogique (Philo) : Moi et le monde
Aptitudes pédagogiques : argumenter, chercher à définir
Mots clés : extérieur, intérieur, le monde, partage, partager, place
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°25: Bon voyage ! - mai 2011
Séquence pédagogique (Éveil) : Les décalages horaires en voyage
Aptitudes pédagogiques : chercher l'information, comprendre l'environnement
Mots clés : décalage horaire, fuseau horraire, rotation de la terre
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éveil
- Dossier pédagogique N°25: Bon voyage ! - mai 2011
Séquence pédagogique (Philo) : Les repères
Aptitudes pédagogiques : se questionner sur son identité
Mots clés : les repères, l’inconnu
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°25: Bon voyage ! - mai 2011
Séquence pédagogique (Français) : Écrire
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias, produire des contenus médias
Mots clés : correspondance, écrire, ma lettre
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Français
- Dossier pédagogique N°25: Bon voyage ! - mai 2011
Séquence pédagogique (Philo) : Le temps et moi
Aptitudes pédagogiques : se questionner sur son identité
Mots clés : apprentissage, école, étude, étudier, gérer son temps, temps
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°26: Viiite ! - septembre 2011
Séquence pédagogique (Éveil) : Jardiner en classe et autres expériences en lenteur et patience
Aptitudes pédagogiques : comprendre l'environnement
Mots clés : graine, jardiner, nature, patience, planter, prendre le temps, semis
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éveil
- Dossier pédagogique N°26: Viiite ! - septembre 2011
Séquence pédagogique (Français) : Créations d’un jeu des dicos
Aptitudes pédagogiques : chercher à définir
Mots clés : champ lexical, jeu, lexique, mots, temps, vitesse, vocabulaire
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Français
- Dossier pédagogique N°26: Viiite ! - septembre 2011
Séquence pédagogique (Philo) : Comprendre le temps
Aptitudes pédagogiques : chercher à définir
Mots clés : moment, temps, temps qui passe, vitesse
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°26: Viiite ! - septembre 2011
Séquence pédagogique (Éveil) : Comment digérons-nous?
Aptitudes pédagogiques : comprendre l'environnement
Mots clés : alimentation, biologie, digérer, digestion, système digestif
- Matière(s) : Éveil
- Dossier pédagogique N°26: Viiite ! - septembre 2011
Séquence pédagogique (Français, Philo) : Conclusions et conséquences
Aptitudes pédagogiques : argumenter, chercher à définir, raconter une histoire
Mots clés : cause, conséquence, liens de causalité, logique
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Français, Philo
- Dossier pédagogique N°26: Viiite ! - septembre 2011
Séquence pédagogique (Art, Philo) : L’art et le mouvement
Aptitudes pédagogiques : chercher à définir, produire des contenus médias
Mots clés : art, futurisme, mouvement, peinture, temps, vitesse, œuvre d’art
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Art, Philo
- Dossier pédagogique N°26: Viiite ! - septembre 2011
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : Rechercher des informations
Aptitudes pédagogiques : chercher l'information, Établir des méthodes de travail
Mots clés : fausses informations, informations érronées, informations vérifiées, internet, le net, sources, vérification d’information, vérifications d’informations, vérifier ses sources
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°26: Viiite ! - septembre 2011
Affiche : Viiite !
Aptitudes pédagogiques : argumenter, chercher à définir, formuler une question
Mots clés : temps, vitesse, voyage
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo
- Dossier pédagogique N°26: Viiite ! - septembre 2011
Séquence pédagogique (Philo) : Le concept de jeu
Aptitudes pédagogiques : chercher à définir
Mots clés : jeu, jouer
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°27: À quoi tu joues ? - novembre 2011
Séquence pédagogique () : Peut-on travailler en jouant ?
Aptitudes pédagogiques : Établir des méthodes de travail
Mots clés : apprendre, apprentissage, école, jeu, jouer, travail, travailler
- Âge : 8 à 13 ans
- Dossier pédagogique N°27: À quoi tu joues ? - novembre 2011
Séquence pédagogique () : Coopération et compétition ?
Mots clés : coopération, jeu, jouer
- Âge : 8 à 13 ans
- Dossier pédagogique N°27: À quoi tu joues ? - novembre 2011
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : Les jeux télévisés
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias
Mots clés : émission, jeu, jouer, télévision, tv
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°27: À quoi tu joues ? - novembre 2011
Séquence pédagogique (Éveil) : Clarifier la notion d’hypothèse
Mots clés : hypothèse, jeux de cartes
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éveil
- Dossier pédagogique N°27: À quoi tu joues ? - novembre 2011
Séquence pédagogique (Art, Français) : Lire et écrire les règles du jeu
Aptitudes pédagogiques : produire des contenus médias
Mots clés : jeux
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Art, Français
- Dossier pédagogique N°27: À quoi tu joues ? - novembre 2011
Séquence pédagogique (Français) : Décris l’un de tes rêves étranges…
Aptitudes pédagogiques : raconter une histoire
Mots clés : alice au pays des merveilles, lewis caroll, raconter, rêve
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Français
- Dossier pédagogique N°28: T’es fou dis ? - janvier 2011
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo) : Folie, différence, exclusion
Aptitudes pédagogiques : argumenter, penser la différence
Mots clés : différence, différent, exclusion, gène, harcèlement, malaise, moqueries
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo
- Dossier pédagogique N°28: T’es fou dis ? - janvier 2011
Séquence pédagogique (Éveil) : Quel tiroir pour chaque animal ?
Aptitudes pédagogiques : chercher à définir
Mots clés : animaux, biologie, classement, classer, critère, darwin
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éveil
- Dossier pédagogique N°28: T’es fou dis ? - janvier 2011
Séquence pédagogique (Mathématiques) : Affronter la fantaisie dans les énoncés de problèmes
Aptitudes pédagogiques : Établir des méthodes de travail, formuler une question
Mots clés : lire, problèmes, résoudre un problème
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Mathématiques
- Dossier pédagogique N°28: T’es fou dis ? - janvier 2011
Séquence pédagogique (Mathématiques) : Les bases en maths
Aptitudes pédagogiques : comprendre l'environnement
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Mathématiques
- Dossier pédagogique N°28: T’es fou dis ? - janvier 2011
Séquence pédagogique (Philo) : Sens et non sens
Mots clés : absurde, alice au pays des merveilles, lewis caroll, logique, non-sens, sens
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°28: T’es fou dis ? - janvier 2011
Séquence pédagogique (Art) : Créer des pages “dada”
Aptitudes pédagogiques : produire des contenus médias
Mots clés : article, collage, dadaïsme, histoire de l’art, journal, poème, poésie, presse écrite, tristan tzara, œuvre d’art
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Art
- Dossier pédagogique N°28: T’es fou dis ? - janvier 2011
Séquence pédagogique (Français) : Fantaisies en orthographe
Aptitudes pédagogiques : chercher l'information, Établir des méthodes de travail
Mots clés : exceptions, homophones, orthographe
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Français
- Dossier pédagogique N°28: T’es fou dis ? - janvier 2011
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : Déveloper une attitude critique vis-à-vis de la publicité, vis-à-vis de la publicité
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias
Mots clés : marketing, publicité
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°28: T’es fou dis ? - janvier 2011
Séquence pédagogique (Français) : Apprendre à préparer et à mener un exposé oral
Aptitudes pédagogiques : chercher l'information, Établir des méthodes de travail
Mots clés : auto-évaluation, confiance en soi, estime de soi, exposé, prendre la parole, présentation, rechercher des informations, se documenter
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Français
- Dossier pédagogique N°29: Blablabla ! - mars 2012
Séquence pédagogique (Éveil) : À la découverte du son
Aptitudes pédagogiques : comprendre l'environnement
Mots clés : bruit, onde, son, ultra-son
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éveil
- Dossier pédagogique N°29: Blablabla ! - mars 2012
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Français, Morale) : Faire son panégyrique
Aptitudes pédagogiques : se questionner sur son identité, travailler sur ses émotions
Mots clés : auto-louange, confiance en soi, éloge, estime de soi, kasala, poème, poésie
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Français, Morale
- Dossier pédagogique N°29: Blablabla ! - mars 2012
Séquence pédagogique (Français) : Réécrire Roméo et Juliette
Aptitudes pédagogiques : raconter une histoire, travailler sur ses émotions
Mots clés : dialogue, jouer, pièce de théâtre, théâtre
- Âge : 11 à 13 ans
- Matière(s) : Français
- Dossier pédagogique N°29: Blablabla ! - mars 2012
Affiche : Parlons-en !
Aptitudes pédagogiques : argumenter, chercher à définir, formuler une question
Mots clés : expression, exprime, langage, parler, parole, s’exprime
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo
- Dossier pédagogique N°29: Blablabla ! - mars 2012
Séquence pédagogique (Philo) : Les normes
Aptitudes pédagogiques : penser la différence
Mots clés : normal, norme
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°28: T’es fou dis ? - janvier 2011
Séquence pédagogique (Éducation aux médias, Français) : Presse sérieuse et « folies » de la presse people
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias
Mots clés : journalisme, journaliste, journaux, presse, presse people
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias, Français
- Dossier pédagogique N°28: T’es fou dis ? - janvier 2011
Séquence pédagogique (Philo) : Les sentiments
Aptitudes pédagogiques : travailler sur ses émotions
Mots clés : émotions, expression, exprimer, ressentir, ressentis, sentiments, s’exprimer
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°28: T’es fou dis ? - janvier 2011
Séquence pédagogique (Psychomotricité) : Occuper sa place, marquer son territoire, se confronter au partage de l’espace
Aptitudes pédagogiques : sentir son corps
Mots clés : partage, place
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Psychomotricité
- Dossier pédagogique N°30: C’est ma place ! - mai 2012
Séquence pédagogique (Éveil, Mathématiques) : Ma place dans la classe, la place de ma place et celle de mon école
Aptitudes pédagogiques : comprendre l'environnement
Mots clés : maquette, place, plan, réaliser un plan
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éveil, Mathématiques
- Dossier pédagogique N°30: C’est ma place ! - mai 2012
Séquence pédagogique (Éveil) : Pistes autour de la chaine alimentaire
Aptitudes pédagogiques : comprendre l'environnement
Mots clés : alimentation, animaux, chaîne alimentaire, manger, nature, place
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éveil
- Dossier pédagogique N°30: C’est ma place ! - mai 2012
Séquence pédagogique (Art, Philo) : Dyson que c’est de l’art : la place de l’art
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias, chercher à définir
Mots clés : art, histoire de l’art, objets, ready-made, œuvre d’art
- Âge : À partir de 10 ans
- Matière(s) : Art, Philo
- Dossier pédagogique N°30: C’est ma place ! - mai 2012
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : Lire et écrire les résultats d’un sondage comme dans la presse
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias, préserver son intimité
Mots clés : connecté, gsm, internet, réseaux sociaux, smartphone, téléphone
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°30: C’est ma place ! - mai 2012
Séquence pédagogique (Éducation aux médias, Français) : L’image de l’enfant dans la presse écrite
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias, produire des contenus médias
Mots clés : enfant, journalisme, journaliste, marketing, presse écrite, publicité
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias, Français
- Dossier pédagogique N°30: C’est ma place ! - mai 2012
Séquence pédagogique (Philo) : Parler pourquoi ?
Aptitudes pédagogiques : argumenter, formuler une question
Mots clés : communication, communiquer, expression, langage, langue, parler, parole, s’exprimer
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°29: Blablabla ! - mars 2012
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : Apprendre à vérifier ses sources
Aptitudes pédagogiques : chercher l'information
Mots clés : fausses informations, informations érronées, informations vérifiées, se documenter, sources, vérification d’information, vérifications d’informations, vérifier ses sources, vérité, vrai
- Âge : À partir de 12 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°29: Blablabla ! - mars 2012
Séquence pédagogique (Français) : Lire à haute voix, lire silencieusement : comprendre et exprimer ce que l’on lit.
Aptitudes pédagogiques : Établir des méthodes de travail, raconter une histoire
Mots clés : apprendre à lire, comprendre un texte, lecture, lire, pratiquer la lecture
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Français
- Dossier pédagogique N°29: Blablabla ! - mars 2012
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : La peur et autres effets à la «une»
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias, produire des contenus médias, travailler sur ses émotions
Mots clés : actualité, journalisme, journaliste, peur, presse
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°32: Même pas peur ! - novembre 2012
Affiche : Apprendre, pourquoi ?
Aptitudes pédagogiques : argumenter, chercher à définir, formuler une question
Mots clés : apprendre, apprentissage, école, estime de soi, savoir
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo
- Dossier pédagogique N°31: Apprendre ou à laisser - septembre 2012
Séquence pédagogique (Transversal) : Apprendre des stratégies pour le travail à domicile
Aptitudes pédagogiques : Établir des méthodes de travail
Mots clés : apprendre, auto-évaluation
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Transversal
- Dossier pédagogique N°31: Apprendre ou à laisser - septembre 2012
Séquence pédagogique (Français) : “Je sais” ou “Je ne sais pas” ? Manier des contradictions et des paradoxes
Mots clés : contradiction, figure de style, paradoxe
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Français
- Dossier pédagogique N°31: Apprendre ou à laisser - septembre 2012
Séquence pédagogique (Éveil) : Comment peut-on savoir ? La démarche scientifique
Aptitudes pédagogiques : argumenter
Mots clés : croyance, savoir, science, vérité
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éveil
- Dossier pédagogique N°31: Apprendre ou à laisser - septembre 2012
Séquence pédagogique (Transversal) : Apprendre des stratégies pour apprendre
Aptitudes pédagogiques : Établir des méthodes de travail
Mots clés : étude, étudier, mémoriser, techniques de mémorisation
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Transversal
- Dossier pédagogique N°31: Apprendre ou à laisser - septembre 2012
Séquence pédagogique (Mathématiques) : Apprendre à résoudre un problème
Aptitudes pédagogiques : formuler une question
Mots clés : problématiser, problème
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Mathématiques
- Dossier pédagogique N°31: Apprendre ou à laisser - septembre 2012
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : Aiguiser son regard
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias
Mots clés : photographie, photos, presse
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°31: Apprendre ou à laisser - septembre 2012
Séquence pédagogique (Français) : Classement et place dans le groupe
Aptitudes pédagogiques : produire des contenus médias
Mots clés : on, poème, poésie, pronom
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Français
- Dossier pédagogique N°30: C’est ma place ! - mai 2012
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : Pub et liberté
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias
Mots clés : marketing, publicitaire, publicité, publicités, stéréotype
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°33: Enfin libre ! - janvier 2013
Séquence pédagogique (Éveil) : Un épisode de l’histoire de l’esclavage
Aptitudes pédagogiques : comprendre l'environnement
Mots clés : droit de l’homme, esclavage, liberté
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éveil
- Dossier pédagogique N°33: Enfin libre ! - janvier 2013
Séquence pédagogique (Français) : Écrire des « textes libres »
Aptitudes pédagogiques : produire des contenus médias
Mots clés : écriture
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Français
- Dossier pédagogique N°33: Enfin libre ! - janvier 2013
Séquence pédagogique (Morale) : Les dilemmes moraux pour apprendre à choisir librement
Aptitudes pédagogiques : se questionner sur son identité
Mots clés : dilemme, dilemme moral, éthique
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Morale
- Dossier pédagogique N°33: Enfin libre ! - janvier 2013
Séquence pédagogique (Éveil) : Bestioles féroces ? Quiz et recherche
Aptitudes pédagogiques : chercher l'information
Mots clés : animaux, peur
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éveil
- Dossier pédagogique N°32: Même pas peur ! - novembre 2012
Séquence pédagogique (Français) : Le lexique de la peur
Aptitudes pédagogiques : chercher à définir
Mots clés : lexique, mots, peur, vocabulaire
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Français
- Dossier pédagogique N°32: Même pas peur ! - novembre 2012
Séquence pédagogique (Éveil) : Des héros de l’histoire, leurs peurs et leur courage
Aptitudes pédagogiques : chercher l'information
Mots clés : héros, histoire
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éveil
- Dossier pédagogique N°32: Même pas peur ! - novembre 2012
Séquence pédagogique (Philo) : Exploiter les textes de la revue en atelier philo
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°32: Même pas peur ! - novembre 2012
Séquence pédagogique (Éveil) : 7 merveilles du monde antique et celles du monde moderne p, Représenter un corps humain dans les bonnes proportions
Aptitudes pédagogiques : comprendre l'environnement
Mots clés : 7 merveilles du monde,, beau, beauté
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éveil
- Dossier pédagogique N°35: Waouh ! - mai 2013
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : Comment la presse écrite pratique-t-elle l’art de l’image ?
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias, produire des contenus médias
Mots clés : journalisme, journaliste, photo, presse
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°35: Waouh ! - mai 2013
Séquence pédagogique (Français) : Écrire la table des matières de son autobiographie
Aptitudes pédagogiques : raconter une histoire, se questionner sur son identité
Mots clés : auto-biographie, biographie, récit
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Français
- Dossier pédagogique N°34: Il était une fois - mars 2013
Séquence pédagogique (Éducation aux médias, Français) : Des interviews pour raconter des histoires
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias, raconter une histoire
Mots clés : entretien, interview, journalisme, journaliste, presse
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias, Français
- Dossier pédagogique N°34: Il était une fois - mars 2013
Séquence pédagogique (Mathématiques) : Des histoires chiffrées et des problèmes
Aptitudes pédagogiques : comprendre l'environnement
Mots clés : problème, résoudre un problème
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Mathématiques
- Dossier pédagogique N°34: Il était une fois - mars 2013
Séquence pédagogique (Art, Français) : Raconter et écrire à partir d’un tableau
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias, raconter une histoire
Mots clés : art, artiste, tableau, œuvre d’art
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Art, Français
- Dossier pédagogique N°34: Il était une fois - mars 2013
Séquence pédagogique (Éveil, Français) : Comment a-t-on reconstitué l’histoire des dinosaures ?
Aptitudes pédagogiques : comprendre l'environnement
Mots clés : dinosaure, fossiles, histoire, science
- Matière(s) : Éveil, Français
- Dossier pédagogique N°34: Il était une fois - mars 2013
Affiche : Circulez !
Aptitudes pédagogiques : argumenter, chercher à définir, formuler une question
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo
- Dossier pédagogique N°33: Enfin libre ! - janvier 2013
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Morale) : Pour vivre en liberté, il faut des règles !
Aptitudes pédagogiques : devenir citoyen
Mots clés : droit, liberté, règles
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Morale
- Dossier pédagogique N°33: Enfin libre ! - janvier 2013
Séquence pédagogique (Philo) : Exploiter le texte “Le trio infernal”
Aptitudes pédagogiques : argumenter, chercher à définir, formuler une question
Mots clés : amitié
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°36: Être ami pour quoi faire ? - septembre 2013
Séquence pédagogique (Éveil, Philo) : Les mélanges
Aptitudes pédagogiques : chercher à définir, comprendre l'environnement
Mots clés : amis, amitié, analogie, mélange, réaction chimique, se mélanger, solution
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éveil, Philo
- Dossier pédagogique N°36: Être ami pour quoi faire ? - septembre 2013
Affiche : Être ami, pour quoi faire ?
Aptitudes pédagogiques : argumenter, chercher à définir, formuler une question
Mots clés : amis, amitié, conflit, dispute, se disputer
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo
- Dossier pédagogique N°36: Être ami pour quoi faire ? - septembre 2013
Séquence pédagogique (Français) : Comment dire que « c’est beau » ?
Aptitudes pédagogiques : chercher à définir
Mots clés : beau, beauté, lexique, mots, vocabulaire
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Français
- Dossier pédagogique N°35: Waouh ! - mai 2013
Séquence pédagogique (Français) : Que vous êtes joli, que vous me semblez beau !
Aptitudes pédagogiques : raconter une histoire
Mots clés : beauté, fable, la fontaine
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Français
- Dossier pédagogique N°35: Waouh ! - mai 2013
Séquence pédagogique (Art, Éveil, Mathématiques) : Représenter un corps humain dans les bonnes proportions
Aptitudes pédagogiques : comprendre l'environnement, penser la différence, sentir son corps
Mots clés : canon de beauté, corps, proportions
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Art, Éveil, Mathématiques
- Dossier pédagogique N°35: Waouh ! - mai 2013
Séquence pédagogique (Philo) : Le mythe de l’anneau de Gygès
Aptitudes pédagogiques : chercher à définir, formuler une question, se questionner sur son identité
Mots clés : anneau de gygès, dilemme, éthique, gygès, platon
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°38: Qui a des pouvoir ? - janvier 2014
Séquence pédagogique (Français) : Transformer le mythe de l’anneau de Gygès en pièce de théâtre
Aptitudes pédagogiques : produire des contenus médias, raconter une histoire
Mots clés : adaptation, anneau de gygès, gygès, pièce de théâtre, platon, théâtre
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Français
- Dossier pédagogique N°38: Qui a des pouvoir ? - janvier 2014
Séquence pédagogique (Philo) : À propos des indices et des noms
Aptitudes pédagogiques : chercher à définir
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°37: Que cachent les apparences ? - novembre 2013
Séquence pédagogique (Philo) : Comment savoir si ce que l’on voit est réél ?
Mots clés : observation preuve, points de vue
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°37: Que cachent les apparences ? - novembre 2013
Séquence pédagogique (Art, Éveil, Mathématiques) : En perspective
Aptitudes pédagogiques : comprendre l'environnement, produire des contenus médias
Mots clés : géométrie, perspective, prespective
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Art, Éveil, Mathématiques
- Dossier pédagogique N°37: Que cachent les apparences ? - novembre 2013
Séquence pédagogique (Éveil) : L’air et la pression atmosphérique
Aptitudes pédagogiques : comprendre l'environnement
Mots clés : science
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éveil
- Dossier pédagogique N°37: Que cachent les apparences ? - novembre 2013
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Éducation aux médias, Philo) : Les préjugés
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias, penser la différence
Mots clés : préjugés, stéréotypes
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Éducation aux médias, Philo
- Dossier pédagogique N°37: Que cachent les apparences ? - novembre 2013
Séquence pédagogique (Français) : Causes, conséquences et les buts de l’amitié
Aptitudes pédagogiques : argumenter
Mots clés : amitié, causes, conséquence, donner des raisons, lien de causalité
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Français
- Dossier pédagogique N°36: Être ami pour quoi faire ? - septembre 2013
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Français, Morale) : Le rectangle des zones d’acceptation et d’inacceptation en amitié
Aptitudes pédagogiques : penser la différence, préserver son intimité
Mots clés : amitié, conflit, dispute, se disputer
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Français, Morale
- Dossier pédagogique N°36: Être ami pour quoi faire ? - septembre 2013
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo) : Repérer des stéréotypes et les formaliser
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias
Mots clés : genre, préjugés, sexisme, stéréotypes
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo
- Dossier pédagogique N°40: Filles, garçon : ça change quoi ? - mai 2014
Séquence pédagogique (Éducation aux médias, Philo) : Filles et garçons dans les pubs de jouets
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias
Mots clés : genre, marketing, préjugés, publicitaire, publicité, publicités, sexisme, stéréotypes
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias, Philo
- Dossier pédagogique N°40: Filles, garçon : ça change quoi ? - mai 2014
Séquence pédagogique (Art, Français) : Le surréalisme
Aptitudes pédagogiques : produire des contenus médias
Mots clés : art, artiste, surréalisme, œuvre d’art
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Art, Français
- Dossier pédagogique N°39: Peux-tu tout imaginer ? - mars 2014
Séquence pédagogique (Français, Sciences) : Imaginer quand on ne comprend pas : les mythes et la démarche scientifique
Aptitudes pédagogiques : comprendre l'environnement
Mots clés : savoir
- Âge : 10 à 13 ans
- Matière(s) : Français, Sciences
- Dossier pédagogique N°39: Peux-tu tout imaginer ? - mars 2014
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : Réaliser en groupe des reportages documentaires sur un même sujet et comparer
Aptitudes pédagogiques : chercher l'information, produire des contenus médias
Mots clés : journalisme, journaliste, photos, reportage, vidéo
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°39: Peux-tu tout imaginer ? - mars 2014
Affiche : Peux-tu tout imaginer ?
Aptitudes pédagogiques : argumenter, chercher à définir, formuler une question
Mots clés : imagination, vérité, vrai
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo
- Dossier pédagogique N°39: Peux-tu tout imaginer ? - mars 2014
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Morale, Philo) : Clarifions nos valeurs
Aptitudes pédagogiques : se questionner sur son identité
Mots clés : éthique, valeur, valeur morale
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Morale, Philo
- Dossier pédagogique N°38: Qui a des pouvoir ? - janvier 2014
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Éducation aux médias, Morale) : Présidents et autres chefs dans l’actualité
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias, désobéir, devenir citoyen
Mots clés : chef, décision, dictateur, dictature, gouverner, politique, président, régime politique
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Éducation aux médias, Morale
- Dossier pédagogique N°38: Qui a des pouvoir ? - janvier 2014
Séquence pédagogique (Philo) : Des racines ET des ailes. Rester ou partir : il faut choisir !
Aptitudes pédagogiques : comprendre l'environnement, se questionner sur son identité
Mots clés : choix, décision, dilemme, habiter
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°42: C’est où chez toi ? - décembre 2014
Jeu de cartes et de plateau : Réfléchir aux conditions de l’égalité et de la justice ?
Aptitudes pédagogiques : devenir citoyen, penser la différence
Mots clés : égalité, justice, lois
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo
- Dossier pédagogique N°41: Comment être juste ? - octobre 2014
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo) : Comment (ou qu’est-ce qu’) évaluer juste ?
Aptitudes pédagogiques : penser la différence
Mots clés : apprendre, différence, école, égalité, évaluation, justice
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo
- Dossier pédagogique N°41: Comment être juste ? - octobre 2014
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo) : Qu’est-ce qui est légitime ? Qu’est-ce que le légitime ?
Aptitudes pédagogiques : désobéir, devenir citoyen, penser la différence
Mots clés : illégal, illégalité, juste, justice, légalité, lois
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo
- Dossier pédagogique N°41: Comment être juste ? - octobre 2014
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : La justice vue et mieux comprise à travers les médias
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias
Mots clés : indépendance des 3 pouvoirs, justice, lexique, mots, vocabulaire
- Âge : 10 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°41: Comment être juste ? - octobre 2014
Affiche : Comment être juste ?
Aptitudes pédagogiques : argumenter, chercher à définir, désobéir, devenir citoyen, formuler une question, penser la différence
Mots clés : justice, pouvoir, respect
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo
- Dossier pédagogique N°41: Comment être juste ? - octobre 2014
Séquence pédagogique (Philo) : Exploiter le texte “Il/Elle”
Aptitudes pédagogiques : penser la différence, se questionner sur son identité, sentir son corps
Mots clés : fille, garçon, genre, sexisme, stéréotypes
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°40: Filles, garçon : ça change quoi ? - mai 2014
Séquence pédagogique (Français) : Aborder différemment le genre en grammaire
Aptitudes pédagogiques : chercher à définir
Mots clés : fille, garçon, genre, mots, sexisme, stéréotypes, vocabulaire
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Français
- Dossier pédagogique N°40: Filles, garçon : ça change quoi ? - mai 2014
Affiche : Être intelligent, c’est quoi ?
Aptitudes pédagogiques : argumenter, chercher à définir, formuler une question
Mots clés : apprendre, apprentissage, différence, école, intelligence, intelligences multiples, qi
- Âge : À partir de 8 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo
- Dossier pédagogique N°43: Être intelligent, c’est quoi ? - février 2015
Séquence pédagogique (Philo) : Les limites de l’hospitalité
Aptitudes pédagogiques : argumenter, penser la différence, se questionner sur son identité
Mots clés : argumenter, bien-être, invités, logique, partage, plaisir, politesse, position, prendre position, prise de position, raisonnement, raisonnement valide, savoir-vivre, se positionner
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°42: C’est où chez toi ? - décembre 2014
Séquence pédagogique (Éveil) : Invasions, conquêtes, colonisations : quelle place pour les uns, et les autres ?
Aptitudes pédagogiques : comprendre l'environnement
Mots clés : colonisation, histoire, partage
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éveil
- Dossier pédagogique N°42: C’est où chez toi ? - décembre 2014
Séquence pédagogique (Philo) : Oui mais
Aptitudes pédagogiques : argumenter
Mots clés : argumenter, objection
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°42: C’est où chez toi ? - décembre 2014
Séquence pédagogique (Art, Éveil, Français, Mathématiques, Philo) : Rêver et construire son environnement, sa cabane.
Aptitudes pédagogiques : comprendre l'environnement
Mots clés : cabane, calcul, chez-soi, foyer, géographie, habiter, maison, utopie
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Art, Éveil, Français, Mathématiques, Philo
- Dossier pédagogique N°42: C’est où chez toi ? - décembre 2014
Séquence pédagogique (Philo) : Les notions d’intimité, de partage, de, proximité, de curiosité, de vie privée.
Aptitudes pédagogiques : préserver son intimité
Mots clés : intimité, partage, vie privée
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°42: C’est où chez toi ? - décembre 2014
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Éducation aux médias) : Le respect de la vie privée dans les médias
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias, préserver son intimité
Mots clés : blogs, internet, intimité, médias, paparazzi, partage, photo, presse people, télé-réalité, vie privée
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°42: C’est où chez toi ? - décembre 2014
Séquence pédagogique (Art, Éducation physique, Éveil) : Le corps en mouvement avec l’art
Aptitudes pédagogiques : sentir son corps, travailler sur ses émotions
Mots clés : art, artiste, corps, photo, œuvre d’art
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Art, Éducation physique, Éveil
- Dossier pédagogique N°44: Que raconte mon corps ? - avril 2015
Séquence pédagogique (Philo) : Peut-on observer et évaluer l’intelligence ?
Aptitudes pédagogiques : formuler une question, penser la différence, se questionner sur son identité
Mots clés : intelligence, intelligences multiples, qi
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°43: Être intelligent, c’est quoi ? - février 2015
Séquence pédagogique (Philo, Sciences) : Comment observe-t-on un animal ?
Aptitudes pédagogiques : chercher l'information, formuler une question, penser la différence
Mots clés : animaux, intelligence, vérité, vrai
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo, Sciences
- Dossier pédagogique N°43: Être intelligent, c’est quoi ? - février 2015
Séquence pédagogique (Philo) : Comment interagissent la main et l’intelligence ?
Aptitudes pédagogiques : sentir son corps
Mots clés : corps, intelligence, main
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°43: Être intelligent, c’est quoi ? - février 2015
Séquence pédagogique (Art, Français, Philo) : Observer pour comprendre une œuvre d’art
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias, penser la différence, produire des contenus médias, sentir son corps
Mots clés : art, art brut, artiste, chaissac, gaston chaissac, préjugés, œuvre d’art
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Art, Français, Philo
- Dossier pédagogique N°43: Être intelligent, c’est quoi ? - février 2015
Séquence pédagogique (Éducation aux médias, Éveil, Français) : Contribuer à un article d’une encyclopédie en ligne
Aptitudes pédagogiques : chercher l'information, produire des contenus médias
Mots clés : encyclopédie en ligne, fausses informations, informations érronées, informations vérifiées, savoir, vérification d’information, vérifications d’informations, wikimini, wikipédia
- Âge : 9 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias, Éveil, Français
- Dossier pédagogique N°43: Être intelligent, c’est quoi ? - février 2015
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Français) : Improviser et écrire des saynètes sur le thème Être intelligent et manipuler
Aptitudes pédagogiques : argumenter, préserver son intimité, raconter une histoire
Mots clés : manipulation, rhétorique, saynètes, sophisme, syllogisme, théâtre
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Français
- Dossier pédagogique N°43: Être intelligent, c’est quoi ? - février 2015
Séquence pédagogique (Philo) : Le pied !
Aptitudes pédagogiques : argumenter, chercher à définir
Mots clés : bien-être, bonheur, plaisir
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°45: Que faut-il pour être heureux ? - juin 2015
Séquence pédagogique (Art, Éducation aux médias, Éducation physique, Français) : Réaliser un roman-photo
Aptitudes pédagogiques : produire des contenus médias, raconter une histoire, travailler sur ses émotions
Mots clés : dialogue, écrans et tablettes, narration, photo, roman-photo, romanphoto, scénario, schéma narratif, série télévisée, yoga
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Art, Éducation aux médias, Éducation physique, Français
- Dossier pédagogique N°45: Que faut-il pour être heureux ? - juin 2015
Séquence pédagogique () : Mieux se calmer et se concentrer
Aptitudes pédagogiques : sentir son corps
Mots clés : relaxation, se calmer, se relaxer
- Dossier pédagogique N°44: Que raconte mon corps ? - avril 2015
Séquence pédagogique (Éducation aux médias, Éveil) : L’alimentation en général, que nous transmettent les médias ?
Aptitudes pédagogiques : sentir son corps, travailler sur ses émotions
Mots clés : 5 fruits et légumes, alimentation, alimentation saine, manger, mangerbouger, nourriture, régime
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias, Éveil
- Dossier pédagogique N°44: Que raconte mon corps ? - avril 2015
Séquence pédagogique (Philo) : Souvenirs, sens, sensations et perceptions
Aptitudes pédagogiques : sentir son corps, travailler sur ses émotions
Mots clés : 5 sens, émotif, émotion, émotions, mémoire, ressentir, ressentis, sens, sensation, sentir, souvenir, souvenirs
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°44: Que raconte mon corps ? - avril 2015
Séquence pédagogique (Éveil, Français) : Questionner nos 5 sens
Aptitudes pédagogiques : sentir son corps, travailler sur ses émotions
Mots clés : 5 sens, sens, sensation, sentir
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éveil, Français
- Dossier pédagogique N°44: Que raconte mon corps ? - avril 2015
Séquence pédagogique (Philo) : La pensée et le corps en mouvement
Aptitudes pédagogiques : sentir son corps, travailler sur ses émotions
Mots clés : art, artiste, corps, expression, exprime, s’exprimer, yoga, œuvre d’art
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°44: Que raconte mon corps ? - avril 2015
Jeu de cartes et de plateau : Clés sur portes
Aptitudes pédagogiques : argumenter, formuler une question
Mots clés : clés sur portes, confiance en soi, estime de soi, mythe, narcisse
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°46: Est-ce que tu t’aimes ? - octobre 2015
Séquence pédagogique (Français) : Le récit mythologique
Aptitudes pédagogiques : raconter une histoire
Mots clés : mythe, narcisse, récit, schéma narratif
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Français
- Dossier pédagogique N°46: Est-ce que tu t’aimes ? - octobre 2015
Affiche : Est-ce que tu t’aimes ?
Aptitudes pédagogiques : argumenter, chercher à définir, formuler une question, se questionner sur son identité, travailler sur ses émotions
Mots clés : confiance en soi, estime de soi
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo
- Dossier pédagogique N°46: Est-ce que tu t’aimes ? - octobre 2015
Séquence pédagogique (Philo) : Faut-il partager pour être heureux ?
Aptitudes pédagogiques : argumenter
Mots clés : argumenter, position, prendre position, prise de position, se positionner
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°45: Que faut-il pour être heureux ? - juin 2015
Séquence pédagogique (Philo) : Chacun son bonheur ?
Aptitudes pédagogiques : argumenter
Mots clés : argumenter, bonheur, choix, décision, plaisir
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°45: Que faut-il pour être heureux ? - juin 2015
Séquence pédagogique (Éveil, Sciences) : Décomposition de la lumière en couleurs
Aptitudes pédagogiques : comprendre l'environnement
Mots clés : arc-en-ciel, copernic, couleurs, équinoxe, galilée, géographie, jour, lumière, nuit, révolution terrestre, rotation de la terre
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éveil, Sciences
- Dossier pédagogique N°45: Que faut-il pour être heureux ? - juin 2015
Séquence pédagogique (Philo) : Quelle direction prendre ?
Aptitudes pédagogiques : penser la différence, se questionner sur son identité, travailler sur ses émotions
Mots clés : amitié, causes, conflit, conflit intérieur, conséquence, dilemme, dispute, liberté, libre
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°48: Pourquoi se disputer ? - février 2016
Séquence pédagogique (Français) : Mon conflit
Aptitudes pédagogiques : penser la différence, se questionner sur son identité, travailler sur ses émotions
Mots clés : amis, amitié, communication non-violente, conflit, dispute, narration, récit
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Français
- Dossier pédagogique N°48: Pourquoi se disputer ? - février 2016
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Éducation aux médias) : Qu’est-ce que le cyber harcèlement ?
Aptitudes pédagogiques : penser la différence, préserver son intimité, travailler sur ses émotions
Mots clés : amis, amitié, cyber-harcèlement, écrans et tablettes, exclure, exclusion, harcelé, harcelée, harcèlement, harceler, harceleurs, internet, le net, moquerie, réseaux sociaux, se moquer, sécurité sur internet, surfer sur le net, violence, violent
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°48: Pourquoi se disputer ? - février 2016
Affiche : Pourquoi se disputer ?
Aptitudes pédagogiques : argumenter, chercher à définir, formuler une question, penser la différence
Mots clés : conflit, dispute, guerre
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo
- Dossier pédagogique N°48: Pourquoi se disputer ? - février 2016
Séquence pédagogique (Philo) : Objets en questions
Aptitudes pédagogiques : argumenter, formuler une question
Mots clés : fête, fêter, partage, plaisir, réjouissance
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°47: C’est quoi une fête ? - décembre 2015
Séquence pédagogique (Français, Philo) : Des mots pour dire la fête
Aptitudes pédagogiques : chercher à définir
Mots clés : critère, définir, définition, donner des critères, donner une définition, fête, fêter, plaisir, réjouissance
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Français, Philo
- Dossier pédagogique N°47: C’est quoi une fête ? - décembre 2015
Séquence pédagogique (Éveil) : Des fêtes au fil du temps
Aptitudes pédagogiques : chercher l'information
Mots clés : fête, fêter, géographie, histoire, recherche d’information, réjouissance, se documenter, temps
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éveil
- Dossier pédagogique N°47: C’est quoi une fête ? - décembre 2015
Séquence pédagogique (Philo) : Qu’est-ce qu’un bon travail ?
Aptitudes pédagogiques : chercher à définir, se questionner sur son identité
Mots clés : donner du sens, obligation, obligé, obliger, plaisir, rémunération, sens de la vie, travail
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°49: Dur dur de travailler ? - avril 2016
Séquence pédagogique (Éveil, Mathématiques) : Le travail, le quota, le salaire, le bénéfice ou la perte
Aptitudes pédagogiques : comprendre l'environnement
Mots clés : bénéfice, calcul, histoire, prix, travail
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éveil, Mathématiques
- Dossier pédagogique N°49: Dur dur de travailler ? - avril 2016
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Éducation aux médias) : Le métier de journaliste
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias, chercher l'information, produire des contenus médias
Mots clés : actualité, informations, informations vérifiées, journal, journalisme, journaliste, journalistes, métier, presse, profession, rechercher des informations, travail, vérification d’information, vérifications d’informations, vérité, vrai
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°49: Dur dur de travailler ? - avril 2016
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Éveil, Français) : Les trois pouvoirs
Aptitudes pédagogiques : comprendre l'environnement, devenir citoyen
Mots clés : citoyen, démocratie, démocratique, dictateur, dictature, indépendance des 3 pouvoirs, juste, justice, lois, pouvoir
- Âge : 11 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Éveil, Français
- Dossier pédagogique N°51: Être citoyen, c’est quoi ? - octobre 2016
Affiche : Être citoyen, c’est quoi ?
Aptitudes pédagogiques : argumenter, chercher à définir, devenir citoyen, formuler une question
Mots clés : citoyen, démocratie, démocratique, droit de l’enfant, droit de l’homme, droit de vote, lois, vote
- Âge : À partir de 8 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo
- Dossier pédagogique N°51: Être citoyen, c’est quoi ? - octobre 2016
Séquence pédagogique (Philo) : Peut-on laisser le hasard décider ?
Aptitudes pédagogiques : formuler une question, se questionner sur son identité
Mots clés : choix, décision, hasard, liberté, libre, libre arbitre, pouvoir de décision
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°50: Le hasard existe-t-il ? - juin 2016
Séquence pédagogique (Français) : Le hasard face à l’indécision
Aptitudes pédagogiques : raconter une histoire, travailler sur ses émotions
Mots clés : choix, décision, émotif, émotions, hasard, indécis, indécision, liberté, libre arbitre, ressentir, ressentis, schéma narratif
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Français
- Dossier pédagogique N°50: Le hasard existe-t-il ? - juin 2016
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Éducation aux médias) : S’informer sur internet
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias, chercher l'information, produire des contenus médias
Mots clés : complotistes, complots, fausses informations, hasard, informations érronées, informations vérifiées, théorie complotiste, théories complotistes, théories du complot, vérification d’information, vérifications d’informations, vérité, vrai
- Âge : À partir de 11 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°50: Le hasard existe-t-il ? - juin 2016
Affiche : Comment tu parles ?
Aptitudes pédagogiques : argumenter, chercher à définir, formuler une question
Mots clés : argumenter, communication, communiquer, émojis, expression, langage, langue, parler, parole, s’exprimer
- Âge : À partir de 8 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo
- Dossier pédagogique N°53: Comment tu parles ? - février 2017
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo) : Donner des raisons
Aptitudes pédagogiques : argumenter
Mots clés : donner des raisons, préjugés, présupposés
- Âge : À partir de 12 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo
- Dossier pédagogique N°52: Qu’est-ce que tu crois ? - décembre 2016
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Éducation aux médias) : Génération Youtube
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias, préserver son intimité, produire des contenus médias
Mots clés : cyberréputation, e-reputation, eréputation, internet, intimité, le net, montage vidéo, réputation en ligne, smartphones, surfer sur le net, tablettes, vidéo, vidéos, youtube, youtubeurs
- Âge : À partir de 11 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°52: Qu’est-ce que tu crois ? - décembre 2016
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Français) : Croire et savoir
Aptitudes pédagogiques : chercher à définir, formuler une question, penser la différence, se questionner sur son identité
Mots clés : croire, croyance, phrase interrogative, préjugés et présupposés, preuve, prouver, savoir, science, types de phrases, vérité
- Âge : 10 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Français
- Dossier pédagogique N°52: Qu’est-ce que tu crois ? - décembre 2016
Jeu de cartes et de plateau : Philo pursuit
Aptitudes pédagogiques : argumenter, devenir citoyen, formuler une question, penser la différence, travailler sur ses émotions
Mots clés : antigone, citoyen, croire, croyance, religion, respect, respecter
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo
- Dossier pédagogique N°51: Être citoyen, c’est quoi ? - octobre 2016
Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : Étonnant smartphone
Aptitudes pédagogiques : comprendre l'environnement
Mots clés : évolution technologique, gsm, smartphone
- Âge : 11-12 ans
- Matière(s) : Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°55: C’est quand qu’on est grand ? - juin 2017
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo) : Apprendre à se positionner face à un problème
Aptitudes pédagogiques : argumenter, penser la différence, se questionner sur son identité
Mots clés : amitié, argumenter, école, exclusion, harcèlement, moquerie, position, prendre position, prise de position, se moquer, se positionner, violence
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo
- Dossier pédagogique N°54: Qui est méchant ? - avril 2017
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Éducation aux médias) : La télé-réalité
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias, argumenter, produire des contenus médias, travailler sur ses émotions
Mots clés : films & séries tv, position, prendre position, prise de position, se positionner, télé-réalité, téléréalité
- Âge : À partir de 11 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Éducation aux médias
- Dossier pédagogique N°54: Qui est méchant ? - avril 2017
Séquence pédagogique (Français) : Champs lexicaux et antonymes
Aptitudes pédagogiques : chercher à définir, raconter une histoire, travailler sur ses émotions
Mots clés : cause, conséquence, éthique, intentions, morale, mots, vocabulaire
- Âge : 10 à 13 ans
- Matière(s) : Français
- Dossier pédagogique N°54: Qui est méchant ? - avril 2017
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo) : Philo-sophisme
Aptitudes pédagogiques : argumenter
Mots clés : argumenter, croyance, logique, manipulation, préjugés, présupposés, preuves, prouver, raisonnement, raisonnement valide, rhétorique, sophisme, syllogisme, vérité
- Âge : À partir de 10 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo
- Dossier pédagogique N°53: Comment tu parles ? - février 2017
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo) : Dis-le avec des émojis
Aptitudes pédagogiques : analyser des médias, produire des contenus médias, raconter une histoire, travailler sur ses émotions
Mots clés : conte, émojis, expression, exprime, smartphone, s’exprimer, tablettes
- Âge : 8 à 10 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo
- Dossier pédagogique N°53: Comment tu parles ? - février 2017
Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Éveil, Français) : La démocratie, ses origines et applications actuelles
Aptitudes pédagogiques : comprendre l'environnement, désobéir, devenir citoyen
Mots clés : chef, démocrate, démocratie, démocratique, dictateur, dictature, dirigeant, expression orale, liberté d’expression, président, théâtre
- Âge : 11 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Éveil, Français
- Dossier pédagogique N°53: Comment tu parles ? - février 2017
Jeu de cartes et de plateau : Le tour de la question
Aptitudes pédagogiques : chercher à définir, formuler une question
- Âge : 8 à 13 ans
- Matière(s) : Philo
- Dossier pédagogique N°37: Que cachent les apparences ? - novembre 2013
Jeu de cartes et de plateau : Affirmatory
Aptitudes pédagogiques : argumenter, chercher à définir
- Âge : 10 à 13 ans
- Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo
- Dossier pédagogique N°55: C’est quand qu’on est grand ? - juin 2017
Séquence pédagogique (Mathématiques) : Les bonnes proportions
Aptitudes pédagogiques : comprendre l'environnement
Mots clés : fractions, maths, proportions
- Âge : 8 à 10 ans
- Matière(s) : Mathématiques
- Dossier pédagogique N°55: C’est quand qu’on est grand ? - juin 2017
Jeu de cartes et de plateau : Des dés qui en jettent
- Âge : 8 à 13 ans
- Dossier pédagogique N°27: À quoi tu joues ? - novembre 2011
Bibliographie : Que du plaisir !
Mots clés : plaisir
Bibliographie : Penser le temps
Mots clés : temps