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N°59 - avril 2018

Pourquoi on meurt ?

Dans ce dossier pédagogique

Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté) : Parler en classe de la mort d’un proche

Thématiques : penser la différence, préserver son intimité, se questionner sur son identité, travailler sur ses émotions

Mots clés : cercle de parole, décès, deuil, émotion, intimité, mort

  • Âge : 9 à 13 ans
  • Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté

Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Éducation aux médias) : Partage et intimité sur les réseaux sociaux

Thématiques : préserver son intimité

Mots clés : e-reputation, écrans et tablettes, intimité, réseaux sociaux, respect

  • Âge : 11 à 13 ans
  • Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Éducation aux médias

Séquence pédagogique (Philo) : Si j’étais Orphée…

Thématiques : argumenter, formuler une question, se questionner sur son identité, travailler sur ses émotions

Mots clés : deuil, doute, juste, mort, mythe, orphée

  • Âge : 8 à 13 ans
  • Matière(s) : Philo