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56_faut-il être normal

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N°56 - décembre 2017

Faut-il être normal ?

Dans ce dossier pédagogique

Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Morale) : Points de vue sur le handicap

Thématiques : penser la différence, se décentrer, travailler sur ses émotions

Mots clés : différent, handicap, normal, norme, respect, solidarité

  • Âge : 8 à 13 ans
  • Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Morale

Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté) : Le withewashing

Thématiques : analyser des médias, penser la différence

Mots clés : couleur de peau, différence, héros, racisme, withewashing

  • Âge : 9-10 ans
  • Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté

Affiche : Faut-il être normal ?

Thématiques : argumenter, formuler une question, penser la différence

Mots clés : différence, normal, norme

  • Âge : À partir de 8 ans
  • Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo

Jeu de cartes et de plateau : La roue de la normalité

Thématiques : argumenter, penser la différence

Mots clés : différence, handicap, normal, norme

  • Âge : À partir de 10 ans
  • Matière(s) : Philo