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N°50 - juin 2016

Le hasard existe-t-il ?

Dans ce dossier pédagogique

Séquence pédagogique (Philo) : Peut-on laisser le hasard décider ?

Thématiques : formuler une question, se questionner sur son identité

Mots clés : choix, décision, hasard, liberté, libre, libre arbitre, pouvoir de décision

  • Âge : 8 à 13 ans
  • Matière(s) : Philo

Séquence pédagogique (Français) : Le hasard face à l’indécision

Thématiques : raconter une histoire, travailler sur ses émotions

Mots clés : choix, décision, émotif, émotions, hasard, indécis, indécision, liberté, libre arbitre, ressentir, ressentis, schéma narratif

  • Âge : 8 à 13 ans
  • Matière(s) : Français

Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Éducation aux médias) : S’informer sur internet

Thématiques : analyser des médias, chercher l'information, produire des contenus médias

Mots clés : complotistes, complots, fausses informations, hasard, informations érronées, informations vérifiées, théorie complotiste, théories complotistes, théories du complot, vérification d’information, vérifications d’informations, vérité, vrai

  • Âge : À partir de 11 ans
  • Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Éducation aux médias