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N°40 - mai 2014

Filles, garçon : ça change quoi ?

Dans ce dossier pédagogique

Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo) : Repérer des stéréotypes et les formaliser

Thématiques : analyser des médias

Mots clés : genre, préjugés, sexisme, stéréotypes

  • Âge : 8 à 13 ans
  • Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo

Séquence pédagogique (Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo) : Filles et garçons dans les pubs de jouets

Thématiques : analyser des médias

Mots clés : genre, marketing, préjugés, publicitaire, publicité, publicités, sexisme, stéréotypes

  • Âge : 8 à 13 ans
  • Matière(s) : Éducation à la philosophie et la citoyenneté, Philo

Séquence pédagogique (Philo) : Exploiter le texte “Il/Elle”

Thématiques : penser la différence, se questionner sur son identité, sentir son corps

Mots clés : fille, garçon, genre, sexisme, stéréotypes

  • Âge : 8 à 13 ans
  • Matière(s) : Philo

Séquence pédagogique (Français) : Aborder différemment le genre en grammaire

Thématiques : chercher à définir

Mots clés : fille, garçon, genre, mots, sexisme, stéréotypes, vocabulaire

  • Âge : 8 à 13 ans
  • Matière(s) : Français