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N°30 - mai 2012

C’est ma place !

Dans ce dossier pédagogique

Séquence pédagogique (Psychomotricité) : Occuper sa place, marquer son territoire, se confronter au partage de l’espace

Thématiques : sentir son corps

Mots clés : partage, place

  • Âge : 8 à 13 ans
  • Matière(s) : Psychomotricité

Séquence pédagogique (Éveil, Mathématiques) : Ma place dans la classe, la place de ma place et celle de mon école

Thématiques : comprendre l'environnement

Mots clés : maquette, place, plan, réaliser un plan

  • Âge : 8 à 13 ans
  • Matière(s) : Éveil, Mathématiques

Séquence pédagogique (Éveil) : Pistes autour de la chaine alimentaire

Thématiques : comprendre l'environnement

Mots clés : alimentation, animaux, chaîne alimentaire, manger, nature, place

  • Âge : 8 à 13 ans
  • Matière(s) : Éveil

Séquence pédagogique (Art, Philo) : Dyson que c’est de l’art : la place de l’art

Thématiques : analyser des médias, chercher à définir

Mots clés : art, histoire de l’art, objets, ready-made, œuvre d’art

  • Âge : À partir de 10 ans
  • Matière(s) : Art, Philo

Séquence pédagogique (Éducation aux médias) : Lire et écrire les résultats d’un sondage comme dans la presse

Thématiques : analyser des médias, préserver son intimité

Mots clés : connecté, gsm, internet, réseaux sociaux, smartphone, téléphone

  • Âge : 8 à 13 ans
  • Matière(s) : Éducation aux médias

Séquence pédagogique (Éducation aux médias, Français) : L’image de l’enfant dans la presse écrite

Thématiques : analyser des médias, produire des contenus médias

Mots clés : enfant, journalisme, journaliste, marketing, presse écrite, publicité

  • Âge : 8 à 13 ans
  • Matière(s) : Éducation aux médias, Français

Séquence pédagogique (Français) : Classement et place dans le groupe

Thématiques : produire des contenus médias

Mots clés : on, poème, poésie, pronom

  • Âge : 8 à 13 ans
  • Matière(s) : Français