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Les ressources pédagogiques

Les jeux philo de Philéas & Autobule

Dans les ateliers-jeux philo proposés par Philéas & Autobule, l'argumentation et la communication en équipe sont essentielles pour l'emporter. Ils font découvrir la philosophie pour enfant de manière ludique tout en offrant un cadre rigoureux à l'animateur. Ce cadre permet en outre de développer de façon plus évidente que dans un atelier classique l'une ou l'autre habileté à penser en particulier.

Dispositif philo sous forme de jeu : " Le tour de la question "

Ce dispositif sous forme de jeu de plateau permet : - de partir des questions des enfants et de travailler avec elles par étapes - de rythmer l'animation en changeant régulièrement d'action - de travailler certaines habiletés à penser - de baliser davantage le travail et le rôle de l'animateur et donc de rassurer celui-ci dans sa pratique philo Le dispositif complet est repris dans le dossier pédagogique N°37. Pour télécharger le jeu et le dossier pédagogique, cliquez ici (réservé à nos abonnés)

Les ressources pédagogiques

Vous êtes enseignant, animateur, bibliothécaire ? Philéas & Autobule vous accompagne dans votre volonté d’animer des ateliers de philosophie avec votre public. Les formations vous offrent des outils pour vous lancer et des échanges d’expériences. Par ailleurs, le dossier pédagogique et l’affiche téléchargeables sur ce site vous permettent d’exploiter les pages de la revue et de faire le lien entre le questionnement philosophique et les matières scolaires ou les activités que vous organisez....
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Les affiches

Deux numéros par an sont accompagnés par une affiche. Cette affiche s’inscrit dans l’exploitation pédagogique de la revue. Sur base du thème du numéro, une question est posée aux enfants. Le dessin de l’affiche doit également susciter le débat. L’affiche est le support qui permet aux enfants de noter les mots-clés de leur réflexion. Pour aider l’enseignant ou l'animateur à utiliser cette affiche, des pistes spécifiques sont proposées dans le dossier pédagogique.

Bibliographie du N°29 - Bla! Bla! Bla!

Pour les enfants **Héliane Bernard et Alexandre Faure, C’est quoi la mémoire ?, éd. Milan jeunesse, coll. Phil’art, 2008. Martine Chosson, Parlez-vous la langue de bois ?, éd. Points, coll. Le goût des mots, 2007. Thierry Dedieu, Le mangeur de mots, éd. du Seuil, 2001. **Jean-François Dumont, L’attrapeur de mots, éd. Flammarion, 2009. Élisabeth Duval et François Soutif, Silence !, éd. Kaléidoscope, 2005. Bernard Friot, Rien dire, éd. Actes Sud junior, 2007. **Bernard Friot, Histoires pressées,...
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Formation à la philo pour enfants - du 1er au 7 juillet 2015

Vous désirez animer des ateliers de philosophie avec des enfants ? Nous vous proposons une formation pour vous lancer dans l’aventure ! Il n’y a pas d’âge pour les questions philosophiques. Tout petits, les enfants se posent des questions insolubles et éternelles sur la vie, la mort, les relations humaines, la morale… Une pratique régulière de la philo, et donc du questionnement, leur permet de s’approprier peu à peu les outils de l’autonomie de la pensée : esprit critique, écoute active,...
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Animation sur le thème garçons/filles à l'école de Lauzelle

Notre classe pilote de l'école communale de Lauzelle a participé activement à notre réflexion sur le thème du prochain numéro.
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Jeu philo "Le tour de la question"

Téléchargez les éléments du jeu ci-dessous
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